5月25日，第六届“搜知杯”全国财经高校信息素养大赛总决赛暨大学生信息素养教育研讨会于兰州财经大学兴隆讲堂顺利召开，由兰州财经大学图书馆馆长林彬担任主持。

本次赛事活动由教育部高等学校图书情报工作指导委员会指导，全国财经高校图书情报专业委员会主办，兰州财经大学承办，北京搜知数据科技有限公司提供技术支持。搜知数据与来自全国高校院系及图书馆领导、专家、教师共同就数智时代背景下有关信息素养教育的人才培养、课程建设、学科发展、教育趋势等话题进行深入交流和讨论。

信息素养加速教育变革

亟待提升人才培养和数智需求适配度

在数字化、信息化高速发展的今天，信息素养已成为衡量一个人才综合素质的重要指标，是财经高校学生未来职业发展的核心竞争力之一。兰州财经大学副校长胡凯对本次大赛及研讨会的各位专家、领导、师生们表示热烈欢迎！他指出，在兰州财经大学承办的“全国财经高校图书资料2017年度工作会议”上，已与全国上百所财经高校的各位馆长达成共识，共同参与由搜知数据独家赞助且自2018年起每年举办一次的“全国财经高校信息素养比赛”。

他强调，兰州财经大学始终深入贯彻落实党的二十大精神，积极响应《提升全民数字素养与技能行动纲要》的号召，坚持以数据为基础，以媒体为载体，以智能为工具，以问题为导向，以项目为依托，以实践为手段，以应用为目的，通过举办信息素养提升等一系列活动，进一步提升了大学生信息素养及信息能力，为大学生信息素养教育进程推进寻求新思路、拓展新途径。

掌握信息素养教育先进的信息技术与方法，提升信息获取和处理的效率，增强数据分析能力，从而使师生更好地适应时代发展需求。全国财经高校图书情报专业委员会主任委员、浙江财经大学副校长郑亚莉提出，人才培养是大学的首要职能，培养大批新型劳动者是大学顺应新质生产力发展要求的首要任务。信息素养已成为数字时代的核心能力，浙江财经大学通过多项活动提升大学生信息素养，积极响应教育部的计划与规程，应对多元信息环境和数字学习挑战，塑造优秀信息思维。

郑亚莉副校长对本届大赛增设“教师组”竞赛通道，开展信息素养微课大赛予以极大肯定。她认为，这一举措激发了教师们的教学创新热情，有助于培养更多高素质的信息素养师资队伍，进一步推动了财经高校信息素养教育的发展。

创新赛事引领新风尚

点燃教师竞赛激情，实现教学质的飞跃

当前，教育领域正迎来一场变革的浪潮，本届大赛通过组织信息素养教师微课大赛，将知识的深度与广度推向了全新的层次，让教学方式变得更加多元和生动。

经过激烈的角逐和多位业内专家的严格评审，最终有45支优秀的教师队伍凭借他们精湛的教学技艺和创新的教学理念脱颖而出，赢得了这场教学盛宴的荣誉。全国财经高校图书情报专业委员会秘书长、浙江财经大学图书馆馆长王直民宣布了大赛规则及获奖名单，并对获奖教师表示热烈的祝贺。

这场微课大赛汇聚了全国财经高校图书情报领域的精英教师，他们精心准备、用心呈现，将专业知识与教学实践相结合，为观众带来了一场场精彩纷呈的教学展示。

顺应素质教育发展趋势

全域技术支持共创校企合作模式

西南交通大学公共管理学院党委书记、教授高凡率先就《图书馆嵌入式教学的实践与思考》主题进行了深入的探究，从图书馆嵌入式教学、案例分析以及对教学的思考三方面讲述在新的教学方式和学习方式下，图书馆如何更好地融入学校人才培养体系。

她表示，自2016年起西南交通大学图书馆开始推行嵌入式教学试点工作，从专业课程的实际需求出发，制定嵌入内容的核心模块，并结合不同课程特点和需求开展模块化+定制化嵌入式教学方式，培养支撑学生全面成长以及适应新时代发展的“关键能力”。各高校图书馆应将资源、服务和学科有机整合，以融入环境、融入过程的方式，嵌入到学科课程的授课、作业、实习及考核等各环节中，培养学生的信息技能与利用图书馆习惯的教学模式。

清华大学图书馆信息参考部主任、研究馆员韩丽风在会议上发表《AIGC时代的信息素养教育：变与不变》主题演讲。她提到AIGC作为关注度极高的颠覆性技术，对教育领域影响深远，其以强大的内容理解和生成能力，不仅改变了内容生产方法，更重塑教与学的行为方式。

清华大学开设文检课至今已40年，以图书馆为教育基地和协调中心，在传授基本知识的同时，注重培养学生的自学能力和独立研究的能力，让学生具有掌握知识情报的意识和获取与利用文献的技能。图书馆积极推进AIGC落地应用，AI导航助手、AI+读者咨询、AI+学术数据库、AI+信息素养课程等多项人工智能举措齐上阵，将信息素养教育更智能、更创新、更人文、更公平地融合至教育实践中来。在不变中寻求稳定，坚守教育的初心，在变中探索创新，突破教育的边界与局限。

北京搜知数据科技有限公司副总经理高志廷，在他的主题报告《人工智能的“能”与“不能”》中指出人工智能与AIGC正以前所未有的速度深刻影响着我们的社会和生活，而大模型的出现无疑已经突破了传统行业认知的界限。搜知数据在科技创新的浪潮中积极作为，不仅建立了专属的数据处理中心，还自主研发了数据管理录入系统，实现了多维数据组合场景中的高效语义解析。在面对数值型语料潜力，开展九大系列研究，探索数据应用边界，为行业注入活力。

通过精准的数据解读和预测，搜知数据为客户提供有价值的公有能力。针对特定需求，开展AI客服的专属语料训练，实现个性化的服务体验。未来，搜知数据将EPS数据、知图平台、高壁垒数据与大模型相结合，不断探索数据领域新模式，充分利用人工智能的“能”力，为各行各业提供更加强大的数据赋能。

研讨会上，兰州财经大学杨晓东、贵州财经大学王楠、湖北经济学院贾潇以及湖南财政经济学院左逸群，纷纷就各自学校在高校信息素养教育方面的实践经验进行了案例分享。不仅展示了所在学校在这一领域的创新成果，更为高校信息素养教育的进一步发展注入了新的活力与智慧。

本次研讨会聚焦信息素养教育的核心议题，深入探讨了如何推动优质信息素养教育资源建设、提升教学设计中的信息素养教学水平，以及加强信息素养发展相关的交流与合作。

通过整合优质教育资源，打造符合时代需求的课程体系，可有效提升学生的信息素养能力。为此，搜知数据将携手全国各大高校，共同探索并打造适应新时代发展需求的信息素养教育新模式。我们将提供全面、专业、高效的技术支持，为信息素养教育的演进与发展注入科技动力，共同推动这一领域的蓬勃发展。